Daudi, Olifio, dan Fitria Wulandari Wulandari. “Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Kiprah Pendidikan 4, no. 3 (Juli 17, 2025): 210–224. Diakses November 13, 2026. https://kinaya.id/kpd.ejournal.unri.ac.id/index.php/kpd/article/view/300.