Hasanah, U., Laili, U.N. dan Hasanah, A.R. (2024) “Implementasi Pendekatan dengan Model Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Intensif Buku Fiksi Pelajaran Bahasa Indonesia ”, Jurnal Kiprah Pendidikan, 3(1), hlm. 12–18. doi:10.33578/kpd.v3i1.215.