[1]
C. Umami and F. Wulandari, “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbasis STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar”, KPD, vol. 4, no. 3, pp. 270–284, July 2025, doi: 10.33578/kpd.v4i3.p270-284.