Hopeman, T.A. et al. 2022. HAKIKAT, TUJUAN DAN KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN IPS YANG BERMAKNA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Kiprah Pendidikan. 1, 3 (July 2022), 141–149. DOI:https://doi.org/10.33578/kpd.v1i3.25.